ערכת הקול הפנימי במבצע היכרות: 199.90 ש"ח במקום 299.90 ש"ח!!!
היוצרות: דרורית ביקובסקי ואורית ברעם
הקלפים:
160 קלפים בצורת משושה, עשויים מחומר גמיש ונעים למגע, ניתנים לניקוי בקלות באמצעות מטלית לחה.
מידות הקלפים: משושה באורך: 7 ס"מ, רוחב: 8 ס"מ
הקופסה
הקופסה עשויה מקרטון ייחודי ומשובח במיוחד הניתן לניקוי באמצעות מטלית לחה.
מידות הקופסה: רוחב: 8.5 ס"מ, אורך: 7.5 ס"מ, עומק: 7.5 ס"מ
פרטים נוספים:
לערכה מצורפת חוברת הדרכה, ובה הצעות מקוריות לעבודה טיפולית.
הערכה מתאימה לעבודה טיפולית פרטנית, זוגית, משפחתית ו/או קבוצתית, והן לעבודה עצמית.
טווח גילאים מומלץ: 7-120
קהל יעד: הקלפים נוצרו ככלי עזר לעבודתם של אנשי טיפול וחינוך: פסיכולוגים, מטפלים בהבעה ויצירה, עובדים סוציאלים,
יועצות חינוכיות, מורים, גננות, אחיות ובאותה מידה עבור כל אדם שמוכן להקשיב לקולה של הנפש.
ערכת "הקול הפנימי" הנה ערכת קלפים טיפולית-חברתית ,אשר נוצרה עבור כל הגילאים.
הערכה נוצרה במקור ככלי עזר לטיפול רגשי .
בערכה 160 קלפים ומתוכם 30 קלפי תמונות השלכתיות אשר צולמו על ידי אנשי טיפול .
תמונה השלכתית היא תמונה או צילום אשר מעורר מחשבה ומקשר אותך לזכרונות ואסוציציות רבות מעולמך האישי .
"התקשרות " מעין זו עם הקלפים בין אדם לעצמו או לרעהו או בין מטפל ומטופל , נוגעת לרב בתחומי חיים שונים,
בחיי היום-יום כמו גם בתקופות מעבר ומשבר, באירועי חיים בעלי עומס רגשי,
בקונפליקטים ובבעיות בלתי פתורות ולא מודעות בחלקן.
בעזרת העבודה עם הקלפים ניתן להבין טוב יותר את עולמנו הרגשי ואת הבעיות המטרידות אותנו .
מומלץ לעבוד עם הקלפים באווירה מעודדת ,חמה ותומכת , על מנת לאפשר הבעת רגשות מגוונים,
לכן הקלפים בנויים בצורת משושה וחיבורם זה לצד זה מזכיר מעין פאזל , גם הצורות שנוצרו הן נושא למחשבה .
הקלפים מתאימים לעבודה בכל גיל, עם אנשים אשר אינם מהססים לצאת למסע בו יפגשו את הקול הפנימי.
ניתן לעבוד גם עם אנשי צוות מקצועי לעבד דילמות מקצועיות וחברתיות וליצירת גיבוש ציוותי ופתיחות .
הקלפים נוצרו ככלי עזר לעבודתם של אנשי טיפול וחינוך: פסיכולוגים, מטפלים בהבעה ויצירה, עובדים סוציאלים,
יועצות חינוכיות , מורים , גננות , אחיות ובאותה מידה עבור כל אדם שמוכן להקשיב לקולה של הנפש.
בעבודתי הטיפולית, נפגשתי עם מטופלים אשר מעטו או מיאנו לבטא את עצמם במילים.
השתמשתי בתמונות שונות, כדי לאפשר להם קצה חוט לשיחה תוך שיוכלו לדבר "על התמונה" בהרחקה.
בערכה יש מילים אשר לפעמים קשה לומר אותן , או לשמוע אותן נאמרות,אך קל לקחת את הקלף שעליו הן כתובות.
הערכה משמשת אנשי טיפול וחינוך אך באותה מידה. הערכה תוכל גם לשמש כל אדם שרוצה לעשות עבודה שנוגעת ברגש.
ק ל פ י ם - ככלי עזר בטיפול רגשי ובהכרות עם רגשות פנימיים
בשנים האחרונות הקלפים תפסו את מקומם בארגז הכלים של המטפלים בתחומים השונים:
מטפלים בהבעה ויצירה , עובדים סוציאליים , יועצות חינוכיות , פסיכולוגים ועוד.
בישראל אף יותר מאשר בארצות אחרות נוצרות לאחרונה קלפים טיפוליים רבים.
הקלפים אשר מביאים עמם אסוציאציה של משחק חברתי , מוכרים כיום במספר היבטים עיקריים :
1. קלפי משחק – המובילים לניצחון או הפסד של יחיד או קבוצה.
2. קלפי חיזוי – המכוונים או מנבאים לגבי העתיד לבוא
3. קלפי למידה – תכנים מובנים לגבי נושאי למידה מגוונים
4. קלפי הנחייה ועבודה חברתית – למפגשי חברה ,עבודה בקבוצות ותהליכים עם ציוותי עבודה .
5. קלפי טיפול - שנועדו להקל על העומס הרגשי ,תוך כדי זיהוי ועיבוד הקושי . המסייעים בהתמודדות עם מצבים ומשברים שונים , המקדמים מציאת דרכים יצירתיות ופתרונות מתאימים לבעיות מטרידות . אשר נועדו בעיקר לסייע בטיפול רגשי בכל גיל.
עבודה טיפולית עם קלפים מעין אלו יכולה להתקיים עבור אדם יחיד, עבור קבוצת אנשים ועבור זוג כאשר בדר"כ מצטרף מטפל/מנחה. בסוג זה של קלפים נוצרת תקשורת מסוג אחר שעקרה עבודה אישית- פנימית של המטופל,המסתייעת בעזרת דיאלוג בינאישי עם המנחה/מטפל. בסוג זה של קלפים אין חוקי משחק וכל מה שקורה הוא לגיטימי ונכון כל עוד יש שתוף פעולה והמטרה היא: טובת המטופל ושיפור איכות חייו הרגשית.
ניתן להשתמש בעבודה טיפולית עם קלפים לעבודה בתחומים של : אבדן , טראומה חרדות,התעללות , פוביות, סיוטים , מצוקות , דימוי עצמי , מחלות ,הפרעות התנהגותיות ורגשיות , יחסים,אלימות, תוקפנות , חסימות ,תקיעות, דיכאון וכדומה .
אפשר לעבוד עם קלפים גלויים או מוסתרים [הפוכים כך שפני הקלף אינם נראים למשתמש]
כאשר עבודה עם קלפים גלויים משמעותה בחירה מודעת של קלף או קלפים, המלווה בתחושת שליטה ובטחון בתהליך , לקיחת אחריות . ואילו עבודה עם קלף מוסתר מלווה בתחושה של חוסר שליטה ,חוסר בטחון וחוסר אחריות ,אקראיות, מקריות וגורל .
הקלפים שנועדו לטיפול אינם קלפי משחק תחרותיים או מאיימים ,אינם ביקורתיים ו/או שיפוטיים ואינם בגדר מבחן של הצלחה או כשלון , אמת או שקר , נכון או לא נכון חזק או חלש וכו' . אלא אלו קלפים נושאי מסר , מילולי או ויזואלי אשר יוצרים עבור המטופל/המשתמש גשר בין מציאות חייו ועולמו הרגשי הפנימי - אשר בחלקו הגדול אינו מודע .
הקלפים נושאים תמונה או תוכן סטטי , אשר החיבור אליהם נוח ולא מאיים ,מכיוון שהוא חיבור אל הקלף/המטאפורה ולא ישירות אל האדם/המטופל/המשתמש בו. נוח וקל יותר לפגוש את הבעיה ולשוחח עליה כאשר היא מיוצגת על גבי הקלף ,באופן מרוחק מהילד/האדם אשר מתמודד עם הבעיה במציאות חייו היומית .